Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah Berbantukan Teknologi dalam Revolusi Industri 4.0
Keywords:
Revolusi Perindustrian 4.0, sejarah, permainan digital, teknologi imersifSynopsis
Buku ini bertujuan untuk mendedahkan pengajar, pelajar, ahli arkelogi, ahli akademik, ahli dan pihak berkaitan dengan revolusi
pembelajaran dalam era Revolusi Perindustrian 4.0, yang beralih dari buku teks, menjadi pembelajaran berasaskan permainan digital, AR, VR, realiti lanjutan (XR) sehinggalah kini, Metaverse. Gabungan teknologi imersif ini berguna dan penting untuk meningkatkan pembelajaran di kalangan pelajar. Ciri-ciri buku ini mengandungi tren pembelajaran di Malaysia termasuklah cabaran dan masalah pembelajaran, penggunaan teknologi dalam pembelajaran iaitu permainan digital, VR, AR, XR dan
Metaverse. Cabaran penggunaan teknologi imersif ini dalam pembelajaran serta implikasi permainan digital dalam pembelajaran juga dibincangkan dalam bab yang terakhir.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abdul Razaq, A., & Andi, S. (2007). Sejarah dan pendidikan sejarah: perspektif Malaysia dan Indonesia. Bandung: Historia Utama Press.
Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia. (2010). Kurikulum Standard Sekolah Rendah.
Caleb, C.K.L., Tang, H.R., Lee, K.S., Courtney, C.C.N., Rajermani, T., Ting, T.T., & Malathy, B. (2022). A case study on the impact of video games toward Malaysian youth. Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 100(19), 5840-5853.
Dahan, N.A., Al-Razgan, M., Al-Laith, A., Alsoufi, M.A. Al-Asaly, M.S., & Alfakih, T. (2022). Metaverse framework: A case study on E-learning environment (ELEM). Electronics, 11, 1616.
Eow, Yee Leng, Wan Zah bte Wan Ali, Rosnaini bt. Mahmud & Roselan Baki. (2010). Computer games development and appreciative learning approach in enhancing students’ creative perception. Computer & Education, 54, 146-161.
Zaharah Noor Hashim (2008). Faktor permainan dam rekreasi gagal dalam P & P. Pendidik, Disember, 51-53.
Zoellner, M., Stricker, D., Bleser, G., & Pastarmov, Y. (2014). iTACITUS – Novel interaction and tracking paradigms for mobile AR. In A. David (Ed.), The European Research Network of Excellence in Open Cultural Heritage (EPOCH): Vast 2007 – Future technologies to empower heritage professionals. Budapest: Archaeolingua, pp. 110-117.
Downloads
Published
1 April 2023
Categories
Copyright (c) 2023 Penerbit UTHM
Details about this monograph
ISBN-13 (15)
978-967-0061-99-3
Physical Dimensions
How to Cite
Wong Seng Yue. (2023). Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah Berbantukan Teknologi dalam Revolusi Industri 4.0. Penerbit UTHM. https://penerbit.uthm.edu.my/omp/index.php/penerbituthm/catalog/book/377
